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Neurociências Educação Gratuito

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Neurociência na Educação Bi e Multilíngue

O curso oferece uma abordagem aprofundada e integrada sobre a interseção entre a neurociência e o ensino de línguas.

Neurociências

30 horas de carga horária
36 alunos
27 aulas
11 módulos de conteúdo
Última atualização 16/09/2024
Certificado de conclusão de curso

10x R$ 58,57

era R$ 720,00 R$ 499,90 à vista

Sobre o Curso

O objetivo desse curso é a superação de noções do senso comum no que diz respeito à educação bilíngue e uma introdução a um letramento neurocientífico, de modo a fortalecer a formação de professores da educação bilíngue.

O curso apresentará conceitos básicos para a compreensão da Neurociências enquanto aliada na reflexão pedagógica e para o trabalho escolar.

Também serão discutidos os “neuromitos”, noções presentes no senso comum, especialmente sobre educação bilíngue, mas que não se sustentam diante das evidências coletadas nas pesquisas neurocientíficas.

O foco do curso, portanto, será a compreensão do cérebro bilíngue e das contribuições dessa área da ciência para nosso trabalho em sala de aula.

Público alvo

- Professores;

- Coordenadores e demais profissionais da educação, especialmente ligados à educação bilíngue.

Sobre o certificado

Tenha um Certificado Singularidades no seu Currículo

Ao concluir o curso, você receberá sua certificação atestando tudo que foi aprendido durante a formação.

6 meses

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 6 meses após a matrícula.

Conteúdo

1Ambientação

Conheça o Instituto Singularidades
Apresentação

2Passo 1 - Neurociência e Neuromitos

A neurociência tem revolucionado nosso entendimento sobre o funcionamento do cérebro e suas implicações na educação. Neste passo, exploraremos a interseção entre neurociência e educação, analisando como os avanços científicos podem transformar práticas pedagógicas. Abordaremos as vantagens cognitivas do bilinguismo, desvendando como a habilidade de falar duas ou mais línguas pode beneficiar o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem. Além disso, discutiremos os neuromitos, compreendendo suas origens e o impacto negativo que essas falsas crenças podem ter no ambiente educacional.

Vídeo: Passo 1
E-book: Passo 1

18 págs.
Teste: Caçadores de neuromitos

3Passo 2 - Alfabetização Neurocientífica I

O sistema nervoso é uma rede complexa e fascinante, essencial para todas as funções do corpo humano. Este passo tem como objetivo apresentar as principais estruturas que compõem o sistema nervoso, fornecendo uma base sólida para entender suas funções. Compreender essas áreas é fundamental para correlacioná-las com as bases biológicas do aprendizado, revelando como nosso cérebro processa, armazena e utiliza informações. Ao explorar essa conexão, podemos obter uma visão mais aprofundada de como o aprendizado ocorre no nível biológico, abrindo caminho para abordagens mais eficientes no campo da educação e da neurociência.

Vídeo: Passo 2
E-book: Passo 2

23 págs.

4Passo 3 - Alfabetização Neurocientífica II

O sistema nervoso central (SNC) é uma rede complexa de células e processos que coordenam e regulam todas as funções do corpo. Este passo tem como objetivo introduzir algumas das principais células e mecanismos envolvidos no SNC, proporcionando uma compreensão mais profunda de como essas estruturas contribuem para o seu funcionamento. Além disso, compreenderemos o papel da maturação cerebral no desenvolvimento humano, destacando como as mudanças e adaptações no cérebro ao longo do tempo influenciam nosso crescimento e capacidade cognitiva.

Vídeo: Passo 3
E-book: Passo 3

23 págs.

5Passo 4 - Neuroplasticidades e as bases biológicas do aprendizado

A neuroplasticidade, também conhecida como plasticidade neural, é a capacidade do cérebro de reorganizar suas conexões neuronais ao longo da vida. Este mecanismo é fundamental para o aprendizado, adaptação e recuperação de lesões cerebrais. Ao entender as bases biológicas da neuroplasticidade, podemos desvendar como o cérebro se molda e se modifica em resposta a novas experiências, comportamentos e ambientes, proporcionando uma visão profunda sobre os processos de aprendizagem e desenvolvimento cognitivo.

Vídeo: Passo 4
E-book: Passo 4

14 págs.
Conteúdo Extra: Mielinização

6Passo 5 - Os mecanismos da atenção e memória no sujeito bilíngue

O estudo da atenção e da memória é fundamental para compreendermos como processamos, armazenamos e recuperamos informações, habilidades essenciais para o aprendizado. Explorar os mecanismos biológicos subjacentes a esses processos nos permite desvendar como o cérebro humano opera, potencializando estratégias educacionais e terapêuticas. Além disso, o bilinguismo apresenta vantagens cognitivas significativas, influenciando positivamente as funções executivas e a flexibilidade cognitiva. Este passo visa aprofundar o entendimento desses mecanismos e suas implicações práticas, oferecendo uma visão abrangente sobre como otimizamos nossas capacidades cognitivas através da linguagem e do aprendizado contínuo.

Vídeo: Passo 5
E-book: Passo 5

21 págs.
Convite para reflexão

7Passo 6 - As bases biológicas da emoção e sua relação com o aprendizado

O estudo das bases biológicas da emoção é essencial para compreender como os estímulos emocionais influenciam os processos de aprendizagem. Emoções desempenham um papel crucial na forma como adquirimos, processamos e retemos informações. Ao investigar essas interações, buscamos oferecer um subsídio teórico que possa enriquecer as práticas educacionais, com um foco especial na aprendizagem bilíngue. A compreensão aprofundada de como emoções e aprendizagem se interligam possibilitará a criação de estratégias mais eficazes para promover um ambiente educacional que facilite o desenvolvimento cognitivo e emocional dos alunos.

Vídeo: Passo 6
E-book: Passo 6

18 págs.
Atividade de Reflexão

8Passo 7 - Funções executivas e bilinguismo

As funções executivas, essenciais para a autorregulação e o desempenho cognitivo, englobam o controle inibitório, a memória de trabalho e a flexibilidade cognitiva. Este passo visa aprofundar o entendimento sobre esses componentes críticos do funcionamento mental, explorando suas definições, importância e mecanismos subjacentes. Além disso, discutiremos estratégias para estimular essas funções em diferentes contextos, destacando intervenções e práticas que potencializam o desenvolvimento cognitivo. Por fim, examinaremos a intrigante relação entre o estímulo das funções executivas e o bilinguismo, analisando como a proficiência em múltiplos idiomas pode influenciar e fortalecer essas habilidades cognitivas.

Vídeo: Passo 7
E-book: Passo 7

18 págs.

9Passo 8 - A Neurociência da linguagem e da leitura e escrita

Neste passo, exploraremos as áreas cerebrais responsáveis pela linguagem e pelo aprendizado da leitura e escrita. Compreender como o cérebro processa essas habilidades fundamentais nos permite não apenas entender melhor o desenvolvimento cognitivo, mas também aprimorar estratégias educacionais e terapêuticas. Vamos investigar as estruturas neurais envolvidas, os mecanismos de funcionamento e as possíveis implicações para a prática pedagógica e clínica.

Vídeo: Passo 8
E-book: Passo 8

17 págs.

10Passo 9 - O cérebro bilíngue

A habilidade de falar mais de um idioma vai além de um simples aumento no repertório linguístico; ela acarreta mudanças significativas no cérebro humano. Este passo se propõe a explorar as principais transformações neurológicas que ocorrem no cérebro de indivíduos bilíngues, destacando como essas alterações podem impactar diversas funções cognitivas. Discutiremos a relação intrínseca entre o bilinguismo e a cognição, analisando como a prática constante de alternar entre idiomas pode fortalecer áreas cerebrais específicas, melhorar a capacidade de resolução de problemas, aumentar a flexibilidade mental e potencializar a memória.

Vídeo: Passo 9
E-book: Passo 9

19 págs.

11Passo 10 - Para fim de conversa?

Chegamos ao último passo do nosso curso, cujo objetivo é refletir sobre as contribuições da neurociência para a educação e para o aprendizado bilíngue. Aproveite este momento para revisar o que foi estudado até aqui e se preparar para a avaliação final.

Vídeo: Passo 10
E-book: Passo 10

5 págs.
Atividade Não Avaliativa

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