A proposta da formação é propiciar reflexões sobre a presença da literatura no potente ambiente educativo e de formação de leitores que é a escola. Da escolha dos títulos às proposições a partir destes, você terá a oportunidade de ampliar o aporte teórico e prático sobre aspectos fundamentais para a formação de leitores, tais como a humanização, a alteridade, a decolonialidade e a imersão artístico-literária, entre outros.
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A educação literária consiste em abordar o uso social da literatura, apontando que não apenas os livros, na função de materiais escolares, estejam presentes nos contextos escolares; mas sim a Literatura, enquanto manifestação artística de grande potencial para a constituição de seres-leitores pensantes, questionadores, críticos, atuantes em sociedade.
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